Wenn Schule krank macht – Hochbegabung, emotionale Krisen & der stille Rückzug Du dachtest, dein Kind würde in der Schule aufblühen – es ist doch so wissbegierig, so klug, so schnell im Denken. Doch plötzlich…

Einleitung: Warum das Schulsystem für Hochbegabte oft nicht funktioniert Unser Bildungssystem basiert auf einem klaren Prinzip: Erst werden die Grundlagen vermittelt, und wenn diese beherrscht werden, gibt es vielleicht anspruchsvollere oder ergänzende Inhalte. Diese Struktur…

Wenn Intellekt und Emotionen nicht im Gleichschritt wachsen Einleitung Hochbegabung wird oft mit außergewöhnlichen Fähigkeiten und Talenten in Verbindung gebracht. Doch viele hochbegabte Kinder und Erwachsene erleben eine Besonderheit, die oft übersehen wird: die asynchrone…

Warum klassische Förderung oft nicht ausreicht Viele hochbegabte Kinder langweilen sich im regulären Unterricht, weil sie den Stoff schneller erfassen und tiefergehende Fragen stellen als ihre Altersgenossen. Standardisierte Förderprogramme setzen oft auf mehr Lernstoff, anstatt…

Was ist PDA (Pathologische Vermeidung)? PDA (Pathological Demand Avoidance) ist eine Form der Autismus-Spektrum-Störung, die durch einen intensiven Drang zur Vermeidung von Anforderungen gekennzeichnet ist. Menschen mit PDA fühlen sich unter Druck gesetzt, selbst bei…

Was bedeutet spät erkannte Hochbegabung? Viele Menschen gehen ihr Leben lang davon aus, „ganz normal“ zu sein – bis sie plötzlich erfahren, dass sie hochbegabt sind. Diese Erkenntnis kann im Erwachsenenalter oft überraschend kommen und…